Информационное агентство "МИА"

В рамках подготовки специалистов по биоинженерии, в Калифорнийском университете в Сан-Диего создан специальный класс клинической биоинженерии. Студенты наблюдают за работой врачей, выявляют проблемы в их клинической практике, и предлагают инженерные решения. В некоторых случаях студенты получают финансирование для реализации своих решений.

Преподавание курса ведет профессор биоинженерии Адам Энглер (Adam Engler). Курс построен на программе Университета Пенсильвании, который он закончил среди первых выпускников два десятилетия назад. По словам профессора Энглера, в США насчитывается порядка 100 программ подготовки специалистов биоинженерии, биомедицинских инженерных.  Университет в Сан-Диего является вторым по счету, который создал класс, где студенты работают в тесном контакте с известными врачами: в ходе лечебных процедур, хирургических операций и диагностики заболеваний. Процесс не ограничивается обучением – студенты имеют возможность определить проблемы и предложить свои решения.

Во время курса студенты три раза проходят практику в департаментах радиологии, кардиологии, хирургии, ортопедической хирургии, а также в детской больнице. Количество департаментов, участвующих в программе, и наставников увеличивается.

Необходимость привлечения инженеров для работы с врачами является более актуальной проблемой чем когда-либо. Всего за два года, клинический класс биоинженерии продемонстрировал значительные успехи с точки зрения жизненности проекта и студенческих результатов. Из проектов, предложенных студентами, четыре получили финансирование для дальнейшего развития от Государственного научного фонда США.

В одном из проектов студенты доработали конструкцию дренажных трубок, применяемый в операциях по удалению опухолей. Другой проект предложил использовать меньшее количество стентов при лечении поражений коронарных артерий.

В Университете разработана специальная программа «Оживление инжиниринга в медицине» (Galvanizing Engineering in Medicine -GEM), целью которой является объединение инженеров и медиков-клиницистов для совместной разработки инновационных технологий. В рамках программы, врачи в определенной области медицины сначала определяют неудовлетворенную потребность в лечении, а затем работают с командой инженеров для ее решения и внедрения в клинику.

В качестве примера можно привести разработку устройств домашнего мониторинга пациентов с муковисцидозом; молекулярной инженерии и визуализации Т-клеток для иммунотерапии множественной миеломы. А в 2016 г. гранты на разработку были выделены на проекты одноразового 3D-печатного эндоскопа; инъекционного биоматериала для лечения дисфункции мышц тазовой диафрагмы; без батарейных беспроводных переносных датчиков для мониторинга сна; получения и обработки компрессированных изображений для однофотонного эмиссионного томографа.

После завершения обучения в классе студенты поступают в аспирантуру, приступают к написанию докторских диссертаций, делают карьеру в компаниях медицинской промышленности.

University of California, San Diego

Фото: Erik Jepsen/UC San Diego Publications

В.Кузнецов